Biografi Myra Estrin Levine

Masa muda

Myra Estrin Levine lahir di Chicago pada 1920, anak pertama dalam keluarga dari tiga bersaudara. Keterlibatannya selama penyakit gastrointestinal ayahnya yang terus-menerus berkontribusi pada minat dan pengabdiannya pada perawatan.

pendidikan

Pada tahun 1944, Myra Estrin Levine menerima diploma keperawatan dari Cook County School of Nursing, kemudian melanjutkan untuk menyelesaikan Bachelor of Science in Nursing dari University of Chicago pada tahun 1949. Master of Science in Nursing diberikan kepadanya dari Wayne Universitas Negeri di Detroit pada tahun 1962.

Karir dan Janji

Myra Estrin Levine telah mengalami beberapa karir. Dia adalah perawat tugas pribadi pada tahun 1944, perawat sipil di Angkatan Darat AS pada tahun 1945, instruktur praklinis dalam ilmu fisik di Cook County dari tahun 1947 hingga 1950, direktur keperawatan di Rumah Drexel di Chicago dari tahun 1950 hingga 1951, dan pengawas bedah di Klinik Universitas Chicago dari tahun 1951 hingga 1952, dan Rumah Sakit Henry Ford di Detroit dari tahun 1956 hingga 1962.

Pada tahun 1951, Levine juga menjadi instruktur klinis di Bryan Memorial Hospital di Lincoln, Nebraska dan supervisor administrasi di University of Chicago. Levine juga bekerja sebagai ketua keperawatan klinis di almamaternya, Cook County School of Nursing, dari 1963 hingga 1967. Dia berhasil naik pangkat akademis di Universitas Loyola dari 1967 hingga 1977 dan University of Illinois dari 1962 hingga 1963 dan dari 1977 hingga 1987. Dia mengoordinasikan program keperawatan pascasarjana di Universitas Rush onkologi dari 1974 hingga 1977.

Levine adalah direktur Departemen Pendidikan Berkelanjutan di Rumah Sakit Evanston dari Maret hingga Juni 1974 dan konsultan di departemen dari Juli 1974 hingga 1976. Dia juga seorang profesor Studi Humanistik di Universitas Illinois dari tahun 1981 hingga 1987. Pada tahun 1987 , ia menjadi Profesor Emerita, Perawatan Medis-Bedah, di Universitas Illinois di Chicago. Dia juga seorang profesor tamu di Universitas Tel Aviv di Israel pada tahun 1974. Dia juga seorang profesor tamu di Sekolah Keperawatan Recanati, Universitas Ben Gurion di Negev, di Beer Sheva, Israel dari bulan Maret hingga April 1982.

Bekerja

Sebagai pembicara yang karismatik, Myra Estrin Levine adalah presenter reguler program, kelas, kursus, dan dewan, dan penulis yang produktif tentang keperawatan dan pendidikan. Dia juga bekerja sebagai konsultan di berbagai rumah sakit dan sekolah perawat. Terlepas dari kenyataan bahwa dia tidak pernah berencana untuk mengembangkan teori keperawatan , dia menyajikan struktur organisasi untuk mengajar keperawatan medikal-bedah dan stimulus untuk pengembangan teori.

“Empat Prinsip Konservasi Keperawatan” adalah pernyataan pertama dari prinsip konservasi. Pekerjaan pendahuluan lainnya termasuk:

Adaptasi dan Penilaian: Alasan untuk Intervensi Keperawatan
Karena Kurangnya Cinta Sendiri
Mengejar Keutuhan

Levine dikenal karena publikasinya, Pengantar Keperawatan Klinis , yang pertama kali diterbitkan pada tahun 1969, dengan edisi tambahan dicetak pada tahun 1973 dan 1989 ketika dia menguraikan tentang bagaimana redundansi mencirikan ketersediaan respons adaptif ketika stabilitas terancam.

Penghargaan dan kehormatan

Myra Estrin Levine dianugerahi banyak penghargaan, termasuk rekan piagam American Academy of Nursing pada tahun 1973, keanggotaan kehormatan dalam Bantuan Kesehatan Mental Amerika untuk Israel pada tahun 1976, pengakuan kehormatan dari Asosiasi Perawat Illinois, Anggota Sigma Theta Tau di Bab Alpha Beta, Universitas Loyola, terdaftar di Who's Who di American Women dari 1977 hingga 1988, terdaftar di Who's Who di American Nursing pada 1987, dan terpilih sesama di Institute of Medicine of Chicago dari 1987 hingga 1991.

Dia juga merupakan penerima pertama dari Elizabeth Russel Belford Award untuk keunggulan dalam mengajar dari Sigma Theta Tau pada tahun 1977.

Edisi pertama dan kedua bukunya, Introduction to Clinical Nursing, menerima penghargaan American Journal of Nursing (AJN) Book of the Year dan bukunya tahun 1971, Renewal for Nursing diterjemahkan ke dalam bahasa Ibrani. Levine dianugerahi Doktor Kehormatan of Humane Letters dari Loyola University of Chicago pada tahun 1992.

Kematian

Myra Estrine Levine meninggal pada 20 Maret 1996, pada usia 75 tahun. Dia melepaskan warisan sebagai administrator, pendidik, teman, ibu, perawat, sarjana, mahasiswa humaniora, dan istri.

Teori Keperawatan: Model Konservasi

Model konservasi Levine percaya intervensi keperawatan adalah aktivitas konservasi, dengan konservasi energi sebagai perhatian mendasar, empat prinsip konservasi keperawatan. Ini memandu perawat untuk berkonsentrasi pada pentingnya dan tanggapan pada tingkat orang tersebut. Perawat memenuhi tujuan teori melalui konservasi energi, struktur, dan integritas pribadi dan sosial.

Setiap pasien memiliki rangkaian respons adaptif yang berbeda, yang bervariasi berdasarkan faktor pribadi termasuk usia, jenis kelamin, dan penyakit. Konsep dasar teori Myra Estrin Levine adalah konservasi. Ketika seseorang berada dalam fase konservasi, artinya orang tersebut telah mampu beradaptasi dengan tantangan kesehatan, dengan sedikit usaha. Inti dari Model Konservasi Levine adalah meningkatkan kesejahteraan fisik dan emosional seseorang, dengan mempertimbangkan empat domain konservasi yang dia tetapkan. Dengan mengusulkan untuk menangani konservasi energi, struktur, dan integritas pribadi dan sosial, teori keperawatan ini membantu membimbing perawat dalam penyediaan perawatan yang akan membantu memelihara dan meningkatkan kesehatan pasien.

Apa itu Model Konservasi?

Inti dari model konservasi adalah meningkatkan kesejahteraan fisik dan emosional seseorang dengan mempertimbangkan empat ranah konservasi yang dia tetapkan. Peran keperawatan dalam konservasi adalah membantu orang tersebut dengan proses "menjaga kebersamaan" orang secara keseluruhan melalui upaya yang paling sedikit. Levine (1989) mengusulkan empat prinsip konservasi berikut:

Kekekalan energi individu.
Konservasi integritas struktural individu.
Konservasi integritas pribadi individu.
Konservasi integritas sosial individu.

“Prinsip-prinsip konservasi tentu saja tidak beroperasi sendiri-sendiri dan terpisah satu sama lain. Mereka bergabung di dalam individu sebagai rangkaian peristiwa kehidupan, berputar dan berubah saat tantangan lingkungan dihadapi dan diselesaikan dengan cara unik masing-masing individu. Perawat sebagai pengasuh menjadi bagian dari lingkungan itu, membawa ke setiap kesempatan keperawatan repertoar keterampilan, pengetahuan, dan welas asihnya sendiri. Ini adalah perusahaan bersama dan setiap peserta diberi penghargaan. " (Levine, 1989)

Konservasi Energi

Kekekalan energi mengacu pada keseimbangan masukan dan keluaran energi untuk menghindari kelelahan yang berlebihan . Ini termasuk istirahat yang cukup, nutrisi dan olahraga.

Contoh: Ketersediaan istirahat yang cukup; Pemeliharaan nutrisi yang memadai

Konservasi Integritas Struktural

Konservasi integritas struktural mengacu pada pemeliharaan atau pemulihan struktur tubuh, mencegah kerusakan fisik dan mempercepat penyembuhan.

Contoh: Bantu pasien dalam latihan ROM; Pelestarian kebersihan pribadi pasien

Konservasi Integritas Pribadi

Konservasi integritas pribadi mengakui individu sebagai orang yang berjuang untuk pengakuan, rasa hormat, kesadaran diri, kedirian, dan penentuan nasib sendiri.

Contoh: Akui dan pertahankan kebutuhan ruang pasien

Konservasi Integritas Sosial

Konservasi integritas sosial ada ketika seorang pasien dikenali sebagai seseorang yang tinggal dalam keluarga, komunitas, kelompok agama, kelompok etnis, sistem politik, dan bangsa.

Contoh: Bantulah individu untuk mempertahankan tempatnya dalam keluarga, komunitas, dan masyarakat.

Konsep Utama Model Konservasi Levine

Pada bagian ini, kami akan mendefinisikan metaparadigma keperawatan dan konsep utama teori:

Lingkungan Hidup

Lingkungan meliputi lingkungan internal dan eksternal. Tiga Aspek Lingkungan yang Ditarik pada Klasifikasi Bates '(1967):

Lingkungan operasional terdiri dari kekuatan alam yang tidak terdeteksi dan yang menimpa individu.
Lingkungan persepsi terdiri dari informasi yang direkam oleh alat indera.
Lingkungan konseptual dipengaruhi oleh bahasa, budaya, ide, dan kognisi.

Orang

Pribadi adalah individu unik dalam kesatuan dan integritas, perasaan, kepercayaan, pemikiran, dan keutuhan.

Kesehatan

Kesehatan adalah pola perubahan adaptif dari keseluruhan makhluk.

Perawatan

Keperawatan adalah interaksi manusia yang bertumpu pada komunikasi, yang berakar pada ketergantungan organik individu manusia dalam hubungannya dengan manusia lain.

Adaptasi

Adaptasi adalah proses perubahan dan integrasi organisme di mana individu mempertahankan integritas atau keutuhannya. Dimungkinkan untuk memiliki tingkat adaptasi.

Konservasi

Konservasi termasuk bergabung bersama dan merupakan produk adaptasi termasuk intervensi keperawatan dan partisipasi pasien untuk menjaga keseimbangan yang aman.

Integritas Pribadi

Integritas pribadi adalah rasa identitas dan definisi diri seseorang. Intervensi keperawatan didasarkan pada konservasi integritas pribadi individu.

Integritas Sosial

Integritas sosial adalah makna hidup yang diperoleh melalui interaksi dengan orang lain. Perawat turun tangan untuk menjaga hubungan.

Integritas struktural

Integritas struktural : Penyembuhan adalah proses pemulihan integritas struktural melalui intervensi keperawatan yang mendorong penyembuhan dan mempertahankan integritas struktural.

Subkonsep

Tiga Konsep Adaptasi

Historisitas

Adaptasi adalah proses sejarah, tanggapan didasarkan pada pengalaman masa lalu, baik pribadi maupun genetik

Kekhususan

Adaptasi juga spesifik. Setiap sistem memiliki respons yang sangat spesifik. Respons fisiologis yang "mempertahankan suplai oksigen ke otak berbeda dengan respons yang mempertahankan kadar glukosa darah yang sesuai ." (Levine, 1989)

Redundansi

Meskipun perubahan yang terjadi berurutan, perubahan tersebut tidak boleh dipandang sebagai linier. Sebaliknya, Levine menggambarkan mereka sebagai terjadi dalam "kaskade" di mana ada efek yang berinteraksi dan berkembang di mana satu urutan belum selesai saat urutan berikutnya dimulai.

Konservasi Energi

Intervensi keperawatan berdasarkan kekekalan energi pasien.

Holisme

Respons tunggal, namun terintegrasi dari individu terhadap kekuatan di lingkungan.

Homeostasis

Perubahan normal keadaan stabil dalam parameter fisiologis sebagai respons terhadap perubahan lingkungan; keadaan hemat energi, keadaan konservasi.

Mode Komunikasi

Banyak cara untuk menyebarkan informasi, kebutuhan, dan perasaan di antara pasien, keluarga, perawat, dan petugas perawatan kesehatan lainnya.

Intervensi Terapeutik

Intervensi yang memengaruhi adaptasi dengan cara yang menguntungkan, meningkatkan respons adaptif yang tersedia bagi orang tersebut.

Asumsi

Berikut ini adalah asumsi utama Model Konservasi.

Asumsi Tentang Individu

Setiap individu "adalah peserta aktif dalam interaksi dengan lingkungan ... terus mencari informasi darinya". (Levine, 1969)

Individu "adalah makhluk hidup dan kemampuan untuk berinteraksi dengan lingkungan tampaknya terkait erat dengan organ indranya".

“Perubahan adalah inti dari kehidupan dan itu tidak akan pernah berhenti selama hidup terus berjalan. Perubahan adalah karakteristik kehidupan. " (Levine, 1973)

Asumsi Tentang Keperawatan

“Pada akhirnya keputusan untuk intervensi keperawatan harus didasarkan pada perilaku unik masing-masing pasien.”

“Asuhan keperawatan yang berpusat pada pasien berarti asuhan keperawatan individual. Hal ini didasarkan pada realitas pengalaman umum: setiap orang adalah individu yang unik, dan karena itu, ia memerlukan konstelasi keterampilan, teknik, dan ide yang dirancang khusus untuknya. " (Levine, 1973)

Hubungan

Konservasi energi didasarkan pada intervensi keperawatan untuk melestarikan melalui keputusan yang disengaja untuk keseimbangan antara aktivitas dan energi yang tersedia orang tersebut.
Konservasi integritas struktural adalah dasar intervensi keperawatan untuk membatasi jumlah keterlibatan jaringan.
Konservasi integritas pribadi didasarkan pada intervensi keperawatan yang memungkinkan individu membuat keputusan untuk dirinya sendiri atau berpartisipasi dalam pengambilan keputusan.
Konservasi integritas sosial didasarkan pada intervensi keperawatan untuk mempertahankan interaksi klien dengan keluarga dan sistem sosial tempat mereka berasal.
Semua intervensi keperawatan didasarkan pada observasi yang cermat dan berkelanjutan sepanjang waktu.

Analisis Model Konservasi

Meskipun ada banyak konsep yang mirip dengan teori keperawatan lainnya, konsep konservasi energi Levine membuatnya unik dalam memandu tindakan keperawatan.

Konsep yang dipinjam dari Bates mengenai pandangan Levine dengan lingkungan tidak diterjemahkan menjadi bagaimana hal itu mempengaruhi individu. Perlunya menghubungkan konsep-konsep yang digabungkan sangat penting ketika mencoba mengembangkan model untuk keperawatan sehingga dapat diterapkan pada perawatan manusia.

Konsep konservasi, adaptasi, dan integritas dapat diterapkan pada semua kelompok umur karena setiap individu memiliki kebutuhan untuk mengembangkan dan menyimpan energi tubuh.

Definisi operasional homeostasis oleh Levine dipertanyakan karena untuk mencapai homeostasis, energi terus digunakan oleh tubuh sehingga pernyataannya bahwa homeostasis adalah keadaan hemat energi yang sifatnya cukup kabur. Penulisan ulang mungkin berguna di bagian modelnya yang ini.

Kekuatan dan kelemahan

Empat prinsip konservasi disebutkan secara singkat.

Kekuatan

Levine telah menghubungkan konsep adaptasi, konservasi, dan integritas dengan cara yang memberikan pandangan keperawatan yang berbeda dari disiplin ilmu tambahan yang berbagi konsep ini dengan keperawatan.

Pekerjaan Levine logis. Satu pemikiran atau gagasan mengalir dari yang sebelumnya dan ke yang berikutnya.

Kelemahan

Ada banyak konsep dengan hubungan yang relatif tidak ditentukan dan asumsi yang tidak dinyatakan.

Referensi

Referensi dan sumber untuk panduan studi ini tentang teori keperawatan Myra Estrin Levine:

Alligood, MR (2013). Teori-E-Book Keperawatan: Pemanfaatan & Aplikasi . Ilmu Kesehatan Elsevier.
Levine, ME (1969). Pengantar keperawatan klinis . Dalam McEwen, M. dan Wills, E. (Ed.). Dasar teoritis untuk keperawatan. AS: Lippincott Williams & Wilkins.
Levine, ME (1973). Pengantar keperawatan klinis (edisi ke-2nd). Dalam McEwen, M. dan Wills, E. (Ed.). Dasar teoritis untuk keperawatan. AS: Lippincott Williams & Wilkins.
Levine, ME (1989). Prinsip konservasi keperawatan: Dua puluh tahun kemudian. Dalam George, J. (Ed.). Teori keperawatan: dasar untuk praktik keperawatan profesional. Norwalk, Connecticut: Appleton & Lang.

Biografi ditulis oleh Wayne, G.

Advertisement

Biografi Myra Estrin Levine